Niveau

Kompetencebeskrivelse

1

Notatteknik: eleven har kendskab til forskellige notatteknikker og kan anvende disse på et grundlæggende niveau.

Læsning: eleven har kendskab til forskellige forståelsesstrategier i forbindelse med læsning

2

Notatteknik: eleven anvender forskellige notatteknikker (noter, mindmap, problemtræ, begrebskort) afhængigt af behov.

Læsning: eleven arbejder under vejledning med forståelsesstrategier afhængigt af læseformål

Læringsstil: eleven er bevidst om egen læringsstil

Planlægning: eleven har kendskab til enkle planlægningsværktøjer (Ganttkort, aktivitetsplan) og kan anvende disse i forhold til en problemløsning.

3

Notatteknik: eleven anvender relevante notatteknikker i undervisningen

Læsning: eleven  opstiller selvstændigt læseformål og anvender relevante forståelsesstrategier i forbindelse med læsning.

Læringsstil: eleven tilpasser egen læringsstil de faglige opgaver i undervisningen.

Planlægning: eleven inddrager relevante planlægningsværktøjer (swot-analyse) i forhold til en problemløsning.